项目背景
随着信息通信技术与传统产业的深度融合，新型商业模式和信息经济迅速兴起，对实用技能型人才的需求与日俱增。 特别是为了实现“经济发展方式转变和信息化水平大幅提升”的目标，对实用型、创新型人才的培养变得更加迫切。 为此，我们推出了“工业与信息技术培训考试项目”（简称NTC项目），旨在提升从业人员的就业创业能力及产业素质，推动信息产业的发展。
针对行业系统，结合实际情况，全面开展培训考试项目与定制化培训相结合的职业教育，培养应用型、管理型信息技术人才、游戏及动漫技术应用复合人才和高端产业人才。
面向各类职业院校和高等院校，依据国家相关文件和法律要求，学生应同时获得学历证书和职业技能证书。我们开展工业与信息技术水平测评活动，旨在提高在校学生的就业能力。
根据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35 号）等文件要求， 开展计算机信息技术培训考试项目
培训考试体系包括三大模块：培训考核课程、院校合作课程、行业定制化课 程
在“市场需求导向”的原则指导下，通过行业普查、建立国内一流的、完善 的 IT 专业技术性人才职业发展课程体系。
突出实用功能，涉及大量实际工作中的经验性的知识和技巧，使测评内容充 分体现职业应用的特点，真正反映考证者的实际职业技能。
根据我国现有信息化的发展程度和特点，参照相关产业结构、行业结构、技 术结构和人员结构的状况，把握行业发展趋势和特点，对应用能力、创造能力、 分析能力、解决问题能力进行系统测评。
动漫教学资源——美国好莱坞动漫工会（好莱坞教学课件）。游戏教学资源 ——韩国知名游戏引擎公司。香港生产力促进局、台湾资策会、中华数位内容协 会等单位作为技术补充。
（1）学员将参与动画片的制作过程，做到基于实际项目学习、实训、订单
式培养，毕业的优秀学员将直接加入到动画片实际生产。
（2）通过网游动漫产业联盟的各联盟单位及就业协议单位的人才需求链，
解决学员的就业问题。
（3）通过全国网游动漫学院项目（GCC）官方网站人才数据库推荐安置就
业。
工业和信息化应用人才项目（The National Certification of Informatization Engineer─简称 NCIE）是在国家信息产业部和原国家信息化推进工作办公室的领 导下组织实施的国家级 IT 专业政府认证体系，由网络、数据库、信息资源管理、 信息安全、电子商务等一系列认证考试构成。其认证体系力求内容厂商中立、技 术知识先进、面向职业市场、通用知识和动手操作能力并重。
在国家工业和信息化部的领导下，由工业和信息化部人才交流中心管理和实施的综合服务体系，专为工业和信息化领域培养专业和应用人才。体系包括网络、信息安全、数据库、信息资源管理、电子商务、信息工程监理、物联网、节能减排等认证考试。
专业技术人才知识更新工程是《国家中长期人才发展规划纲要》的重大人才工程之一，旨在提升专业技术人才的整体素质。工程主要在装备制造、信息等重点领域，开展大规模的继续教育，每年培训100万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才，到2020年，累计培训1000万人。工业和信息化部每年承担30万人次的培训任务，2012年成立了专业技术人才知识更新工程协调小组，负责具体实施。
NCIE 的学术指导机构是全国信息化工程师考试工作指导委员会(Board of Standard, NCIE；缩写为 NCIE-BOS)，该委员会负责审议管理中心制定的各项认证 体系的标准、制度和实施原则，确保体系运行的规范性和权威性。迄今已聘任了 包括中国工程院副院长邬贺铨在内的六位两院院士和来自政府领导部门、教育科 研机构、人力资源机构及国际知名 IT 厂商的近 30 位领导和专家担任委员。随着 工作的进一步开展和新的认证项目的推出，委员会的规模还将扩大。
证书的发证机关:工业和信息化部人才交流中心
项目背景
为落实《振兴软件产业行动纲要》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，推进信息技术职业教育改革与发展， 工业和信息化部制定了《全国信息技术人才培养实施意见》，启动了《全国信息技术人才培养工程》。该工程的IT职业技术考试由工业和信息化部教育与考试中心组织， 是国家级认证，具有国家政府和IT行业的双重认可。
“通信和信息技术创新人才培养工程”的总体目标是：以物联网、云计算、 下一代移动通信、下一代互联网等通信与信息技术领域最新技术为重点，深入研 发各种新技术与传统行业应用相结合的课程，建立完善的通信与信息技术职业教 育课程体系、优化社会教育培训资源、建立通信与信息技术创新人才培训基地； 建立全国培训考试平台、考务管理平台和教育培训网；全面开展通信和信息技术 职业培训；建立具有国际化水准的创新人才培养及认证体系；为各企事业单位完成继续教育与人才测评提供服务。
根据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2010]36 号）及《国家中长 期人才发展规划纲要(2010-2020 年)》等文件要求，而开展的“创新人才培养体 系”。建立教育和实践相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体 系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养人才的科学精神、创造性思维和 创新能力。
根据国家相关政策要求，面向行业（包括行政、企事业单位）及院校（包括 中职、高职、高等院校等）全面开展 IT 职业技能培训认证。
考核通过后颁发工业和信息化部“职业技术水平证书”，可作为相关职业技 能水平的凭证及从事相关岗位的任职依据；提高学生的职业技能水平，从而提升 学生的就业率。
可按照本单位的教学和培训进度安排考试时间，考试形式分为机考和笔试； 考试需按考试流程规定，提前一周提交考试申请和《考生信息表》。
包括教学大纲、考试大纲、教学课件、考试系统、模拟试题、指定教材、资 格证书、运营支持等，采用课程置换、专业合作、学分捆绑等多种形式，将学校 相关课程与“CIIT 课程”替代或借鉴，用于日常的教学，提升教学水平和学员 的实践技能；与院校现有教学体系无缝结合，缩短了代课老师和学生对项目课程 的熟悉期，从而保障了一定的通过率。
提供部分课程的实训平台，包含了教学功能、实训功能、管理功能等模块， 可模拟仿真实验环境，进行网络配置、设备调试等各项实验的训练和考核，通过 在仿真环境下对主流专业软件、设备的实际操作，真正理解和掌握老师教授的知识，达到“学以致用”的目的。提升学生的职业技能，从而有效地提升了学生的 成功率。
提供推荐就业的服务。成绩合格者统一被录入 CIIT 人才库，可通过人才中 心、人才网站等单位在第一时间供各用人单位筛选。
电话: 186-2937-8862
微信: lu-ming0825
地址: 陕西省西安市雁塔区高新六路---立人科技园A座201